Dagelijks opinie, nieuws en achtergronden

Inloggen

Meer over onderwijs

  • Petitie voor meer EHBO-les op school

    Middelbare scholieren moeten EHBO-les krijgen, als vast onderdeel van hun pakket. Dat vinden Het Rode Kruis en Schok & Pomp, een organisatie van artsen werkzaam (geweest) op de Spoedeisende Hulp. Ze beginnen maandag met een petitie en hopen op voldoende handtekeningen om hun wens op de politieke agenda te krijgen: minstens 40 duizend.

  • Commerciële activiteiten met lichamen en lichaamsmateriaal toegestaan

    Commerciële activiteiten met lichaamsmateriaal worden niet verboden en minister Hugo de Jonge heeft er ook geen bezwaar tegen dat partijen die werken met lichaamsmateriaal winst maken. Wel wil hij duidelijkere regels over het vooraf informeren van donoren of van mensen die hun lichaam afstaan aan de wetenschap.

  • Niet alle dokters zijn alleskunners

    Bevlogen dokters zijn niet per se bevlogen docenten. Als de beroepsgroep vindt dat onderwijs een vast onderdeel van het vak is, laten we het dan in ieder geval goed begeleiden, zegt promovendus Joost van den Berg.

  • ‘Vertrouwen geven impliceert risico’s nemen’

    Olle ten Cate is de geestelijk vader van EPA’s als grond voor bekwaamheidseisen, waar vrijwel elke arts in opleiding mee te maken krijgt. ‘Bijna alle opleidingen vinden het een goed idee. Het begint echt te landen.’

  • Onderwijsstage goed voor aios en instituut

    Sinds twee jaar kunnen internisten in opleiding aan het Academisch Medisch Centrum (AMC) te Amsterdam een keuzestage klinisch onderwijs volgen. Hiervan profiteren niet alleen de aiossen zelf: het hele opleidingsinstituut ervaart de voordelen.

  • Geneeskundestudenten hebben te weinig medicijnkennis

    Het farmacologie- en farmacotherapieonderwijs van geneeskundeopleidingen in Europa moet beter; de studenten hebben onvoldoende kennis en vaardigheden om rationeel voor te schrijven. Dit blijkt uit onderzoek van David Brinkman waar hij donderdag 15 maart op is gepromoveerd aan de Vrije Universiteit in Amsterdam.

  • Feminisering van de zorg zet door

    Met 1621 vrouwelijke eerstejaars tegenover 746 mannelijke eerstejaars neemt de feminisering van het geneeskundeonderwijs iets verder toe. Dat blijkt onder meer uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) over onderwijsdeelname in het collegejaar 2017/18.

  • Artsopleiding moet ingrijpend veranderen

    Het Raamplan Artsopleiding 2019 is in voorbereiding. Dat horen we tenminste al een tijdje, maar de verantwoordelijke instantie (NFU) zwijgt over de precieze toedracht, de procedure en de betrokkenen bij de opstelling van het Raamplan. Dit ondanks herhaalde vragen aan het adres van de NFU.

  • Op weg naar gendersensitief onderwijs

    Je kunt bijna niet meer om de wetenschappelijke onderbouwing van sekse- en genderspecifieke zorg heen. Toch blijft de aandacht hiervoor binnen het medisch onderwijs beperkt.

  • ‘Competentiegericht onderwijs moet op de schop’

    Veel medisch specialisten en andere zorgverleners worden tegenwoordig competentiegericht opgeleid volgens het CanMEDS-model. Maar het kan beter, vindt prof. dr. Pim Teunissen, bijzonder hoogleraar werkplekleren.

  • Erasmus MC leert aios goed omgaan met patiënt

    Goede communicatie tussen arts en patiënt is nog steeds moeilijk, en slecht meetbaar. De spreekuren van de aiossen-kno in het Erasmus MC worden daarom geobserveerd. Dit leidt tot nuttige feedback, met praktische inzichten.

  • RUG overweegt ziekenhuis in China te openen

    De Rijksuniversiteit Groningen voert verkennende gesprekken met Chinese investeerders over het openen van een universitair ziekenhuis in de Chinese stad Yantai. Volgens RUG-woordvoerder Deekens zijn de plannen nog niet concreet en is de RUG ook in gesprek met een lokaal ziekenhuis.

  • Gespecialiseerd tot gynaecoloog én tot docent

    In Groningen is aan de specialistenopleiding de mogelijkheid tot ‘rolspecialisatie’ toegevoegd. Uit de casus van een aiosgynaecologie die zich tevens specialiseerde tot onderwijs-deskundige, blijkt dat de verrijking werkt.

  • Vak leren - Paul Brand

    Huisarts en adjunct-hoofdredacteur Joost Zaat hield in ‘zijn’ Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde een pleidooi voor meer gezamenlijkheid in de opleidingen tot huisarts en medisch specialist. Studenten worden te weinig blootgesteld aan het mooie vak van huisarts.

  • ‘Medisch onderwijs kan niet zonder rampfoto’s’

    Vijfentwintig wetenschappers hebben de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) gevraagd om hulp in de zaak George Maat. De academici – de helft artsen, veelal hoogleraar…

  • Ouderen bezetten collegezaal

    Ouderen hebben maandag 18 mei een tent opgezet op het Studieplein van de medische faculteit van de Radboud Universiteit in Nijmegen…

Cookies op Medisch Contact

Medisch Contact vraagt u om cookies te accepteren voor optimale werking van de site, kwaliteitsverbetering door geanonimiseerde analyse van het gebruik van de site en het tonen van relevante advertenties, video’s en andere multimediale inhoud. Meer informatie vindt u in onze privacy- en cookieverklaring.