Het nieuwe Raamplan Artsopleiding 2020 voor de geneeskundeopleidingen geeft richting aan wat artsen in de nabije toekomst moeten kunnen. Commissieleden Roland Laan en Marjolein van de Pol lichten toe.
Na een jaar van procedures tegen zijn eigen opleiding is vijfdejaarsgeneeskundestudent Jasper Klasen in het gelijk gesteld; hij hád inzage in zijn heelkundetoets moeten krijgen.
Hard werken, laten zien dat je enthousiast bent, medisch-inhoudelijk goed doen en daarnaast ‘gewoon een fijne collega’ zijn. Er werd niet gevraagd of ik kon meedenken wat een optimale manier van communicatie op een volle zaal was, en of er qua organisatie misschien nog dingen anders konden.
Volgend jaar kunnen meer artsen aan een medische vervolgopleiding beginnen dan het Capaciteitsorgaan tot nu toe adviseerde. Dat blijkt uit een aangepast capaciteitsplan. Ook trekt het Capaciteitsorgaan zijn eerdere advies om minder geneeskundestudenten toe te laten, terug.
Geneeskundestudenten in het Maastricht Universitair Medisch Centrum+ zagen in de coronacrisis een kans om de druk op het zorgpersoneel te verlicht en zelf belangrijke ervaring op te doen met enkele competenties.
Aios reumatologie Femke van Rhijn begon in december aan de opleiding in Gelre ziekenhuizen. Door de coronacrisis zien de eerste maanden van Van Rhijns opleidingstraject er wat anders uit.
De keer dat mijn opleider vijf minuten naast een dementerende patiënt ging zitten zonder iets te zeggen, zal ik nooit vergeten. Het waren drie tergende minuten die voor mij voorbijkropen, maar de laatste twee minuten zag ik het resultaat.
Ik geef aan dat ik de spreekuren mis en hoop dat we snel weer wat reguliere zorg kunnen oppakken waarop mijn docent mij vraagt of dit wellicht tekenen zijn van een ‘bore-out’?
Al 420 geneeskundestudenten en coassistenten van het Amsterdam UMC zijn als vrijwilliger aan het werk voor de bestrijding van corona. In iets meer dan twee weken tijd hadden ruim 2600 studenten zich opgegeven voor een vrijwilligersproject dat is opgezet door de coraden van de twee Amsterdamse geneeskundefaculteiten.
Bachelorstudenten geneeskunde lopen vooralsnog weinig of geen studievertraging op door de maatregelen rondom de corona-uitbraak. Er wordt op landelijk niveau gezocht naar een oplossing voor de vertraging die coassistenten oplopen door het stopzetten van de coschappen.
De vereniging van Nederlandse vrouwelijke artsen (VNVA) mag een ‘bejaarde dame’ van 87 jaar zijn, ze is nog altijd nodig, zegt voorzitter Lydia Ketting-Stroet. ‘Een gezin, wel of geen kinderen, promoveren – waarom moet dat allemaal tegelijk? Je ziet mensen vastlopen.’
Het Amsterdam UMC locatie VUmc biedt sinds eind 2019 als eerste ziekenhuis in Nederland het keuzecoschap ziekenhuisgeneeskunde aan. Het opzetten van dit keuzecoschap volgde na vragen aan ziekenhuisartsen (i.o.) over het vak en de mogelijkheid om je er als coassistent verder in te verdiepen.
De introductie van entrustable professional activities (EPA’s) in de medische vervolgopleidingen moet duidelijk maken op welk niveau van bekwaamheid een aios zich bevindt. Maar wanneer is de opleider nog verantwoordelijk en wanneer de aios zelf?
Een student in de bachelor geneeskunde krijgt gemiddeld 57 uur aan onderwijs over voeding, leefstijl en gezondheidsbevordering. Dit is 3,8 procent van het totaalaantal onderwijsuren. Dat blijkt uit onderzoek van de Stichting Student & Leefstijl.
Artsen in opleiding tot specialist worden steeds vaker regionaal opgeleid. Toch is de samenwerking tussen opleidingsziekenhuizen op dat vlak nog lang niet uitgekristalliseerd. Een regionale opleidingsvisitatie zoals de Registratiecommissie Geneeskundig Specialisten voorstelt, komt te vroeg.
Er moeten ongeveer 85 minder studenten worden toegelaten tot de geneeskundeopleidingen, vindt het Capaciteitsorgaan. Belangenvereniging De Geneeskundestudent vindt dat er nóg minder studenten moeten instromen.
Hij heeft zijn ogen nog steeds dicht. Ik begin nu zelf ook te twijfelen over wat we moeten doen. ‘Misschien is het beter als we nog even wachten met het binnenroepen van de eerste patiënt’, zeg ik voorzichtig.
In een coschap van zes weken blijven de contacten met collega’s en patiënten oppervlakkig. Terwijl juist via die contacten veel te leren valt voor de huidige artsen in spe. Net afgestudeerd geneeskundestudent Claudia Tielemans pleit voor een eigentijdser systeem met een beperkt aantal lange stages.
Ik was bang te gaan twijfelen aan mijn bekwaamheid als arts. Bang of ik er wel mee kon omgaan. Bang dat ik zou gaan twijfelen of ik nog wel in opleiding tot psychiater zou willen.
Het reservoir aan basisartsen is fors gestegen, zo blijkt uit een recente meting. De jonge artsen wachten steeds langer voordat ze beginnen met hun opleiding tot specialist. Ondertussen profileert de huisarts zich – opnieuw – als trendsetter.
Vanaf dag 1 van een nieuw vak gaat de aandacht uit naar potentiële tentamenvragen. Je moet proeftentamens zien te bemachtigen en doelgericht opletten tijdens colleges, werkgroepen en practica. Interessant genoeg is dit tentamengerichte studiegedrag niet voorbehouden aan jonge bachelors. Ook in de executive MBA-opleiding die ik momenteel volg zijn wij vanaf het eerste college bezig met de kortste weg naar de voldoende.
Beroepsvereniging De Jonge Specialist denkt dat coaching kan voorkomen dat aiossen ten onder gaan aan de hoge werkdruk. Dat is maar de vraag, zeggen aios Frank Gerritse en collega’s. Waarom niet inzetten op bewezen methoden als intervisie en mentoraat?
Na wat moeilijk gedraai en gesleutel lukte het om de eendenbek op de juiste manier open te krijgen. Dit moet overigens niet prettig zijn geweest voor die arme billen.
Myrthe van den Born (30) is aios klinische genetica in het Erasmus MC en rondt haar opleiding in maart 2020 af.
De Geneeskundestudent vindt het een goed idee dat er mogelijk minder studenten zullen worden toegelaten tot de geneeskundeopleidingen. Maar verder is de belangenvereniging niet erg te spreken over de begroting van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW).
