Leiderschap onderbelicht in de basisopleiding

De helft van de geneeskundestudenten vindt dat in de geneeskundeopleiding te weinig aandacht wordt besteed aan managementvaardigheden. Dit blijkt uit een enquête onder studenten. De studenten zeggen behoefte te hebben aan meer onderwijs over carrièremogelijkheden (52%), financieel management (51%) en het gezondheidszorgstelsel (49%).

De werkgroep Studenten van het Platform Medisch Leiderschap pleit in een visiedocument om medisch leiderschap al in de basisopleiding een plek te geven. Ze presenteerde het document afgelopen donderdag in Utrecht op een symposium. De werkgroep roept studenten en beleidsmakers op om mee te denken over de invulling van het onderwijs.

Zelf formuleerde de werkgroep al een rijtje adviezen. Zij maakte onderscheid tussen leiderschap ten opzichte van jezelf, de ander en de maatschappij. Voor persoonlijk leiderschap wil de werkgroep meer begeleiding voor studenten om bijvoorbeeld de balans tussen werk en privé te behouden. De studenten moeten ook meer onderwijs krijgen over samenwerken door te leren om elkaar te motiveren en feedback te geven. Kennis over financiering en de structuur van de zorg zijn eveneens onderwerpen waar momenteel nog te weinig aandacht voor is in de opleiding.
May de Wild
@medischcontact