MMV-app voor opleiders en aiossen

Met de nieuwe MMV-app heeft u relevante informatie over modern opleiden snel bij de hand. U vindt praktische handvatten, praktijkervaringen, video’s en tips ter ondersteuning van de competentiegerichte medische vervolgopleiding en bijbehorende kwaliteit en begeleiding. Handig voor op de werkplek of tijdens vergaderingen. De app is ontwikkeld om aiossen, opleiders en onderwijskundigen snel te helpen met informatie over de moderne medische vervolgopleiding.

Download de app ‘MMV’ in de App Store en Google Play

Feedback geven: een hele kunst

Binnen het competentiegerichte opleiden staat één opleidingsmethodiek centraal: regelmatig gestructureerd feedback geven. Daarbij kunnen de ‘Pendleton-regels’ helpen:

• Vraag de aios: wat ging goed?
• Vul aan als opleider: wat ging er (nog meer) goed?
• Vraag de aios: wat kan er beter en hoe?
• Vul aan als opleider: wat kan er (nog meer) beter en hoe?
• Laat de aios de feedback samenvatten
• Maak concrete verbeterafspraken

Deze en meer tips vindt u in de gratis MMV-bureaukalender.
Wilt u er ook één? Stuur dan een e-mail naar modernisering@fed.knmg.nl met uw adresgegevens en gewenste hoeveelheid (max. 25).

Opleiden in algemene competenties

Goed samenwerken en meer begrip krijgen voor elkaars handelen. Dat is het doel van de ‘acute lunch’, bedoeld voor alle artsen die betrokken zijn bij de acute zorg. SEH-arts Suzanne Peeters: ‘Het wordt – op z’n Brabants gezegd – gezelliger. En dat levert betere patiëntenzorg op.’

Wat is het?

‘Eén keer per maand is er een informele lunch voor alle specialisten, aiossen en coassistenten die betrokken zijn bij de acute zorg. Aan de lunchtafel zitten onder meer internisten, intensivisten en SEH-artsen.’

Hoe werkt het?

‘Het medisch hoofd van de SEH nodigt alle artsen ruim op tijd per e-mail uit voor de acute lunch. De casus of het onderwerp wordt van tevoren bepaald, naar aanleiding van wat op dat moment leeft. Bijvoorbeeld: een patiënt heeft sepsis zonder duidelijke oorzaak en de intensivist wil tijdens de acute lunch graag wat aandachtspunten uit de protocollen toelichten.’

Wat levert het op?

‘Concreet levert het echte verbeteringen op voor de werkvloer. Niet alleen op het gebied van de samenwerking tussen specialismen – het onderlinge contact is vele malen prettiger – maar ook rechtstreeks op het gebied van de patiëntenzorg.

Maar het levert nog veel meer op. Aiossen zien dat het oké is om openlijk te praten over dingen die niet altijd even lekker lopen. En dat het goed is om aan andere specialismen uit te leggen waarom je vanuit je vak bezien bepaalde keuzes maakt. Je kunt het werk van de internist beoordelen vanuit jouw eigen maat-staven, maar je kunt je ook openstellen voor andere zienswijzen. En ontdekken dat die andere manier misschien wel beter aansluit bij wat de patiënt op dat moment nodig heeft.’208281.png

Meer praktijkvoorbeelden van opleiden in algemene competenties vindt u op knmg.nl/modernisering/praktijkvoorbeelden