De petten van de opleider

De petten van de opleider, Beatrijs de Leede en Corrie den Rooijen, De Tweede Praktijk, 95 blz., 25 euro (4 euro verzendkosten), bestellen via: detweedepraktijk.nl.

Het opleiderschap is toenemend een vak apart waarvoor wij als geneeskundig specialisten niet zijn opgeleid en waarbij je als opleider methoden en technieken moet ontwikkelen om de meerdere taken te kunnen vervullen die van een opleider worden verwacht.

Terwijl vaak de onderwijsrol datgene is wat uitnodigt en uitdaagt, dient de opleider ook te leiden, te managen, te coachen en te controleren. Hieronder valt het gezamenlijk ontwikkelen van een visie, deze als team uitdragen, doelstellingen bepalen en resultaten behalen, het controleren van de uitvoering van deze taken en het stimuleren van de ontwikkeling van aios en de opleidersgroep. De petten van de opleider. Methoden en technieken om als opleider sturing te geven aan de opleidersgroep beschrijft al die ‘petten’ op inspirerende en motiverende wijze. Ieder hoofdstuk start met een voorbeeld van een herkenbare authentieke situatie en geeft helder aan welke methode je kunt toepassen om deze op te lossen. Onderwerpen als ‘de ijsberg’, ‘deep democracy’, ‘situationeel leidinggeven’, ‘self-determination theory’, ‘van dramadriehoek naar kwaliteitsdriehoek’ en het ‘job-demand-resource-model’ zijn begrippen die helder worden uitgelegd met een vertaling naar de praktijk en verwijzingen naar de onderliggende theorieën. 

auteur

Christine Willekes, hoofdopleider obstetrie en gynaecologie, MUMC+

Een recensie van een eerder boek van deze auteurs vindt u hier.