Geneeskundestudent had inzage in eigen toets moeten krijgen

Na een jaar van procedures tegen zijn eigen opleiding is vijfdejaarsgeneeskundestudent Jasper Klasen in het gelijk gesteld; hij hád inzage in zijn heelkundetoets moeten krijgen.

Dat blijkt uit een uitspraak van het College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (CBHO), waar Klasen in beroep ging na een eerder uitspraak van het College van Beroep voor de Examens (CBE) van de Erasmus Universiteit Rotterdam. In juni 2019 maakte Klasen een zogeheten bloktoets heelkunde, de toets die wordt afgenomen na het coschap heelkunde. Nadat hij de toets niet haalde vroeg hij om inzage in de vragen en zijn antwoorden, vertelt hij. Klasen: ‘Ik was verbaasd dat ik de toets niet haalde, maar ik was niet de enige die vraagtekens had bij de kwaliteit van de toets. Er leek het een en ander niet te kloppen aan de vragen en antwoorden. Maar daarnaast wil ik ook kunnen leren van de fouten die ik maak. Alleen dan kan ik een goede dokter worden. De opleiding denkt daar anders over, die vindt dat ervan leren niet het doel van toetsen is.’

De opleiding wees het verzoek om inzage af. Inzage zou pas na het niet halen van de herkansing van de bloktoets mogelijk zijn. Een van de argumenten was dat een bloktoets geldt als een deeltoets en niet als een tentamen – waarvoor inzagerecht geldt. Klasen: ‘Ik heb tijdens die eerste procedure bij het CBE onder meer aangevoerd dat ik op basis van de AVG recht heb om mijn toets in te zien, omdat het gaat om persoonsgegevens. Toen heb ik een document ontvangen dat even zwart was gelakt als de dossiers over de kinderopvangtoeslag. Je kon alleen nog maar het nummer van de vraag en a, b, c et cetera zien. De opleiding wil voorkomen dat de vragen van toetsen gaan circuleren onder de studenten, omdat over bepaalde onderwerpen maar een beperkt aantal vragen kan worden bedacht. Je zou je dan op de toets kunnen voorbereiden door alle bekende vragen uit je hoofd te leren. Als dat je lukt, beschik je volgens mij ook over parate kennis.’

Klasen stelt dat hij de procedures niet alleen maar is aangegaan uit onvrede over zijn eigen onvoldoende. ‘Ik heb gemerkt dat onder masterstudenten aan het Erasmus MC veel onvrede is over de bloktoetsen. De vragen zijn vaak verouderd en sluiten niet meer aan bij de praktijk, zo blijkt als uitgelekte vragen aan medisch specialisten worden voorgelegd. Een ander belangrijk punt voor mij is dat het niveau van de toetsvragen erg wisselt; de ene keer is het niveau hoger dan aios-niveau en de andere zijn de vragen juist te makkelijk.’

Het CBHO oordeelt dat de opleiding inzage had moeten verlenen op grond van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Onderwijsinstellingen zijn op zich vrij in hoe zij invulling geven aan die inzage, maar dat is beperkt tot de wijze waarop en de termijn waarin dat plaatsvindt.

Ondertussen heeft Klasen – zonder de eerdere toets te hebben ingezien – een week na de initiële toets wél een voldoende gehaald voor de herkansing en zijn coschap heelkunde afgesloten met een 8.

De onderwijsdirecteuren van de geneeskundefaculteit van Erasmus MC laten desgevraagd weten dat zij het nog te vroeg vinden voor een reactie op de uitspraak van het CBHO. ‘Het Erasmus MC respecteert uiteraard de uitspraak van de rechter en gaat zich beraden op de toekomstige invulling van de toetsing in de masterfase’, aldus een woordvoerder.